Dentro del aula, encontramos el material colocado en estanterías en un lateral del rincón, también contaremos con pequeño espacio en el que estarán colocadas las mesas, en cada mesa habrá 4 niños aproximadamente.
Este rincón se puede utilizar en toda la etapa de infantil.
Las diferentes actividades se realizarán con materiales normales, que se puedan encontrar en cualquier aula, aunque en algún momento se podrán pedir materiales para que se traigan de casa.
Con este rincón pretendemos estimular el desarrollo de la de las habilidades lógico matemáticas, a través de los materiales comentados anteriormente y la relación de los alumnos entre ellos.
En este rincón se van a desarrollar diferentes capacidades como pueden ser: comparar, discriminar, asociar… y adquirir todo tipo de conocimientos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) algunos de los objetivos que trabajaremos son:
- Desarrollar la capacidad de manipulación de los niños para que adquieran conceptos básicos lógico-matemáticos.
- Desarrollar su nivel de autonomía para usar adecuadamente y con creatividad ese material.
- Facilitar la comunicación entre los diferentes miembros del aula.
- Desarrollar su creatividad e imaginación.
Los materiales que encontramos en este tipo de rincón son:
- Para la conservación de cantidad: plastilina, arena, agua
- Para llenar y vaciar: botellas, cajas, conchas…
- Para medir: basculas, metros, cuerdas
- Para clasificar: objetos iguales, como cucharas, camiones y animales de plástico
- Juegos apropiados al nivel de los niños
- Y otro tipo de objetos
Normas de la utilización del rincón
- No se puede salir del rincón elegido
- Se puede jugar con todo el material
- El material tiene que quedar recogido al finalizar la actividad
- Hay que respetar a los demás compañeros
- Hay que cuidar el material
